很多留學生看來，轉學是一件很順理成章的事情，但加拿大政府對移民官下達了最新指引，要求移民官在審核學生簽證時，一定要將學生轉學因素也納入考量范圍，同時檢視學生是否依然在往取得加拿大學位或證書的方向前進，否則將被以不符合“積極學習”　(actively pursuing studies)的理由，拒絕再發放學生簽證。

　　針對該新政策，有移民律師解釋：因為不能提供充分說明，而被取消學前的學生卻有其事，他認為，在新政策的影響之下，各大機場所配置的加拿大邊境服務局(CBSA)官員將有可能根據該指引，審查入境學生是否“積極學習”，如果被審查的學生無法快速提供證據，將隨時可能丟失簽證。

　　如何會被判定不“積極學習”?

　　近期，加拿大移民部分公布了對移民官核發學生簽證的最新工作指引，該新指引第一次確定了留學生因故暫停上學的上限為150天，學生如因轉換學校、休學、延緩學習或學校關閉等原因而暫時未能上學的話，必須在150天期限屆滿前恢復上學，否則也會被視為不“積極學習”。

　　同時，新指引也對不遵守“積極學習”條件的留學生將可能面臨的后果做出解釋：根據新指引，沒能達到“積極學習”評價的學生，將可能受到“排除令”(exclusion order)，是遣返令(removal order)的一種。

　　另外，根據新新指引，違反學生簽證條件或持學生簽證打黑工，有可能影響將來申請與移民法有關的其他簽證。例如，6個月之內不會獲發新的學生簽證或工作簽證等。

　　“學習積極”如何證明

　　本次新規，加拿大移民政府也就如何證明“積極學習”方面做出了指示：總共有9項指標可以證明“學習積極”態度，其中包括了學生注冊證明、成績單、學校老師出具的推薦信等。讓人頭痛的是，這9項指標并非唯一答案，移民官有權讓學生出示其他有效證明。

　　移民部舉例的有效證明包括：學校對學生已注冊的官方確認文件;學校證明學生已申請休學并獲準;學校證明學生已退學或退出學系;學校確認學生已暫停被休學，或是已被退學;學校確認學生已停止上課的日期;現在與之前的成績單。

　　可證明的文件還包括：由教授發出說明學生性格或是學習態度的信件;證明學生有特殊醫療需要，以及無法上課時間的醫生紙;學校已經停止運作或是不再提供科系或課程的證明。

　　除了上述9項證明，移民部在指引中強調，任何移民官自行判斷認為有需要的文件，讓移民官視情況自行調整要求何種證明。